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美国社会心理学家费尔德曼认为，谎言有不同层次之分，撒谎动机包括三种，一是讨别人欢心，二是夸耀自己或维护自己的面子，三是自我保护。而青少年习惯性撒谎便是自我保护过度后形成的一种病态说谎行为。导致其即使在没有任何利害关系的日常对话中，也无法控制自己，撒谎成性。
美国马萨诸塞大学心理学家发现，习惯性撒谎有内在的心理因素，也有外显的行为表现如撒谎后回避深层交流、回避亲人之间亲密行为或刻意伪装亲密、眼神表情躲闪不自信或故意夸张表现等。习惯性撒谎心理发展包括四个不同的阶段，*一、怯阶段。尽管知道撒谎是一种不道德的欺骗行为，但在某种偏态的主观意念与客观道德标准的冲突下因一念之差而撒谎。并伴有“撒谎后遗症”，如不自觉摸鼻子、脸红心跳、说话巴结、手足无措等；第二、熟练阶段。长期频繁撒谎后，以往为撒谎而开展“心理斗争”的时间明显缩短，但仍会有愧疚心理，经正确引导会悔改；第三、病态阶段。撒谎已成习惯性恶习，无法控制地出现谎言、凭撒谎获得私利、以撒谎为乐，甚至走上犯罪道路。
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